Могу писать

https://mogu-pisat.ru

Критерии оценки

  • достоверность, верифицируемость информации: научная / ненаучная, аргументированная / бездоказательная информация представлена на ресурсе): наличие / отсутствие ссылок на конкретные источники информации, их надежность / ненадежность;

    41
    3
    5
    5
    3
    5
    4
    4
    5
    3
    4
  • актуальность, новизна информации: соответствует / не соответствует современным научным представлениям, гипотезам, теориям, знаниям; сведения современные / устаревшие;

    42
    3
    5
    5
    4
    5
    5
    3
    5
    3
    4
  • объективность информации: представлена точка зрения, мнение, одного исследователя, педагога / нескольких;

    40
    2
    5
    5
    4
    4
    5
    3
    5
    3
    4
  • включенность информации в социокультурный контекст: содержатся / не содержатся ссылки или упоминания о социальных, культурно-исторических событиях, фактах, явлениях, незнание которых может повлиять на уровень восприятия и осмысления информации;

    39
    3
    5
    5
    4
    4
    4
    3
    4
    3
    4
  • языковая сторона информации: содержательная полнота / краткость, сложность / доступность, правильность / неправильность, логичность / алогичность; отсутствие опечаток, орфографических, грамматических, стилистических ошибок;

    43
    3
    5
    5
    4
    5
    4
    4
    5
    4
    4
  • способ подачи информации: структурированность, системность / хаотичность, многообразие / однообразие; адекватность использования иллюстраций (в качестве дополнения к тексту, а не отвлекающего элемента), отсутствие негативного влияния рекламы (при её наличии) на работу;

    40
    2
    4
    5
    5
    5
    3
    4
    4
    4
    4
  • разнообразие информации по типам материалов: учебные планы / учебные программы / теоретические курсы / практикумы / методические рекомендации / тесты / кейсы; текстовые / аудио- / видео-материалы / online-курсы; интерактивность сайта.

    38
    2
    4
    5
    5
    5
    4
    5
    4
    4
  • технологичность (работает ли сайт на всех платформах и браузерах; можно ли просматривать сайт на разных разрешениях);

    14
    5
    5
    4
  • юзабилити (удобство пользования);

    39
    3
    4
    5
    4
    5
    2
    4
    4
    4
    4
  • доступность информации сайта для лиц с инвалидностью и с ОВЗ.

    1
    1
  • доступность информации (бесплатный ресурс/платный ресурс; с регистрацией или нет, информация открывается постепенно или сразу).

    50
    5
    4
    5
    2
    3
    4
    5
    2
    1
    5
    3
    3
    4
    4
  • привлекательность дизайна.

    57
    4
    4
    5
    5
    5
    5
    5
    4
    1
    4
    3
    4
    4
    4
  • внешняя ссылочная масса (ссылки, которые приводят к ресурсу).

    12
    2
    5
    5

Кудинова Гульнара Франгилевна

Необходимость регистрации для входа усложняет работу с сайтом.

2017-11-05 18:43:03

Курбангалеева Гузель Мансуровна

Обращает на себя внимание изобилие методических рекомендаций. Сайт полезен как для обычных пользователей, так и для педагогов.

2017-11-09 16:00:07